高校一卡通投資模式轉向多元化

文章出處：http://linbycaravans.com 作者：興邦科技 人氣： 發(fā)表時間：2008年03月25日

近兩年隨著銀行投資日趨減弱，更多中小規(guī)模的高校迫切需要除銀行之外的投資模式來助推校園卡的建設，因為校園一卡通除了具有強大的管理功能，還包含著巨大的市場功能，所以吸引一些社會融資機構參與到校園一卡通建設上來。預計2008年校園卡投資模式將加快向多元化轉變的步伐，目前投資模式主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、由學校自行出資。由于校園一卡通系統(tǒng)緊密配合自身的管理、服務、生活，有相當多的“證件”功能，屬于學校的主權，因此，由學校組織、出資建設越來越成為一種主流。如果資金流暫時緊張可以采用貸款建設的方式。由于校園卡的資金清算可使銀行受益，因此銀行在信貸方面通常會給予大力支持。

此外一些社會融資機構已經(jīng)開始向高校伸出橄欖枝。目前業(yè)內已有融資租賃公司與一卡通供應商結成合作伙伴，這樣既可以減輕學校的項目啟動資金（支付第一期租金即可使用設備），又可以擴大項目，加快校園建設的速度；既可緩解資金壓力，又不占用銀行信用額度（可用銀行貸款投入非IT項目，合理規(guī)劃現(xiàn)金）。同時建設一卡通獲得的經(jīng)濟回報在幾年內收回投資也是有可能的，象水控電控、杜絕拖欠學費、校園卡消費等為學校帶來顯著的經(jīng)濟效益。社會融資機構的介入緩解了高校建設一卡通的資金壓力，可以說是一種新的投資運營模式。

二、由銀行全部出資或部分出資建設。由于校園一卡通的后臺基本上都要與銀行系統(tǒng)進行安全連接，實現(xiàn)銀行卡到校園卡的轉賬，所以某些銀行參與校園卡的建設具有天然的優(yōu)勢。廣義上講，校園卡服務可以看作是銀行的服務在校園內的一種延伸。但存在的問題是，銀行只關注銀行業(yè)務方面，對于學校的管理服務還必須學校自身來進行。

三、由社會投資商出資。學校是一個大市場，其中存在著巨大的商機，社會投資商看好校園中的許多運營業(yè)務，采用一卡通結算，可以保證運營資金的回籠。但存在的問題是，學校將放棄對這部分市場的運營權。

校園卡投資模式的多元化轉變?yōu)楦咝＝ㄔO一卡通帶來更加靈活多樣的選擇，可以為高校提供借鑒與參考，學校在選擇融資模式自行建設校園卡之前應根據(jù)自身情況科學核算分析一卡通帶來的經(jīng)濟回報，以保證投資模式的穩(wěn)妥有效。